| НАЗВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5Яшкинского муниципального района |
| ОГРН/ОГРНИП |
1024202290573 |
| ВНЕСЕНА В БАЗУ |
05.04.2018 |
| ДАННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ |
| СФЕРА ВАКАНСИЙ |
ПРОИЗВОДСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЕ, СПОРТ, КРАСОТА, СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ РАБОТЫ, НЕ ТРЕБУЮЩИЕ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОЧИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ |
| ТИП ОРГАНИЗАЦИИ |
РАБОТОДАТЕЛЬ |
| АДРЕС / АДРЕСА РАБОЧИХ МЕСТ |
Кемеровская область, 652010, пгт Яшкино, р-н Яшкинский, ул Куйбышева, д. 14, корп. а |
ТЕЛЕФОН ОРГАНИЗАЦИИ / ЦЗН
(размещавших вакансии) |
Контакт скрыт |
| САЙТ |
|
| ЭЛ.ПОЧТА |
, ja.5school@mail.ru
|
МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ |
Кемеровская область Смотреть на карте >>> |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНО |
Данные из ЕСИА смотреть>>> |
ПРОФЕССИИ
(запрашиваемые на рынке труда) |
КЛАДОВЩИК КАЛЬКУЛЯТОР МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА ПСИХОЛОГ УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) ИНФОРМАТИКИ УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) ХИМИИ ПОВАР ЛОГОПЕД КУХОННЫЙ РАБОЧИЙ СТОРОЖ (ВАХТЕР) РАБОЧИЙ ПО КОМПЛЕКСНОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ И РЕМОНТУ ЗДАНИЙ УБОРЩИК ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ И СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ СЕКРЕТАРЬ ДВОРНИК СЕКРЕТАРЬ УЧЕБНОЙ ЧАСТИ (ДИСПЕТЧЕР) ГЛАВНЫЙ БУХГАЛТЕР СТОРОЖ РАБОЧИЙ ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ,ИНФОРМАТИКИ УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ РАБОЧИЙ ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ ВОСПИТАТЕЛЬ (ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ) УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ВОСПИТАТЕЛЬ (ДЕТСКИЙ САД) ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ (ВР) РАБОЧИЙ ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ(КДВ 11.08.2025-22.08.2025) РАБОЧИЙ ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ(18.08.2025-29.08.2025) ВОДИТЕЛЬ АВТОБУСА УЧИТЕЛЬ ХИМИИ ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОР
Предупреждение: Выше указанные професии не означают, что вакансии по ним актуальны на данный момент! |
| АКТУАЛЬНЫЕ ВАКАНСИИ РАБОТОДАТЕЛЯ ПО ДАННЫМ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ БАЗЫ ВАКАНСИЙ |
|
|
|