| НАЗВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Пышминского городсокго округа "Ощепковская средняя общеобразовательная школа" |
| ОГРН/ОГРНИП |
1026601073025 |
| ВНЕСЕНА В БАЗУ |
31.03.2018 |
| ДАННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ |
| СФЕРА ВАКАНСИЙ |
ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА
ПРОИЗВОДСТВО
ТРАНСПОРТ, АВТОБИЗНЕС, ЛОГИСТИКА, СКЛАД, ВЭД
ФИНАНСЫ, КРЕДИТ, СТРАХОВАНИЕ, ПЕНСИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
КОНСАЛТИНГ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, УПРАВЛЕНИЕ
РАБОЧИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
РАБОТЫ, НЕ ТРЕБУЮЩИЕ КВАЛИФИКАЦИИ |
| ТИП ОРГАНИЗАЦИИ |
РАБОТОДАТЕЛЬ |
| АДРЕС / АДРЕСА РАБОЧИХ МЕСТ |
Свердловская область, 623550, рп Пышма, р-н Пышминский, ул Бабкина, д. 3, корп. а |
ТЕЛЕФОН ОРГАНИЗАЦИИ / ЦЗН
(размещавших вакансии) |
Контакт скрыт |
| САЙТ |
|
| ЭЛ.ПОЧТА |
pys203108@inbox.ru
|
МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ |
Свердловская область Смотреть на карте >>> |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНО |
Данные из ЕСИА смотреть>>> |
ПРОФЕССИИ
(запрашиваемые на рынке труда) |
ПОВАР
УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) МАТЕМАТИКИ
КУХОННЫЙ РАБОЧИЙ
ВОЖАТЫЙ
ПОДСОБНЫЙ РАБОЧИЙ
ТЬЮТОР
ЛОГОПЕД
РАБОЧИЙ ПО КОМПЛЕКСНОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ И РЕМОНТУ ЗДАНИЙ
ВОДИТЕЛЬ АВТОМОБИЛЯ
ДЕЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬ
СЕКРЕТАРЬ УЧЕБНОЙ ЧАСТИ (ДИСПЕТЧЕР)
ДВОРНИК
УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ
ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОР
УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ
УБОРЩИК ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ И СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ
МОЙЩИК ПОСУДЫ
УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) МУЗЫКИ И ПЕНИЯ
БУХГАЛТЕР
УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД
УБОРЩИК ТЕРРИТОРИЙ
УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) ФИЗИКИ
УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД
ПЕДАГОГ ОРГАНИЗАТОР
ПОМОЩНИК ВОЖАТОГО
ПОДСОБНЫЙ РАБОЧИЙ
ПОМОЩНИК ВОЖАТОГО
ВОДИТЕЛЬ АВТОБУСА
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ
УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
СПЕЦИАЛИСТ ПО ЗАКУПКАМ 0,5 СТАВКИ
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ (ПСИХОЛОГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ)
СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ
УБОРЩИК СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ
УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ
Предупреждение: Выше указанные професии не означают, что вакансии по ним актуальны на данный момент! |
| АКТУАЛЬНЫЕ ВАКАНСИИ РАБОТОДАТЕЛЯ ПО ДАННЫМ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ БАЗЫ ВАКАНСИЙ |
|
|
|
Связь:
